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La verdad es el error que escapa del engaño y se alcanza…

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La institución educativa como fenómeno complejo: Una mirada desde las prácticas académicas

Ensayo que conceptualiza la institución educativa como un fenómeno complejo, analizando las relaciones de poder, las lógicas de investigación y la necesidad de transitar de estructuras jerárquicas a estructuras de red.

Articulación docencia-extensión: Nuevas narrativas con móviles y participación comunitaria

Un proyecto socio-educativo que utiliza las narrativas con dispositivos móviles para articular la docencia y la extensión, promoviendo la participación comunitaria y la democratización de la producción audiovisual.

Enseñanza, investigación y extensión: Creando documentales con dispositivos móviles

Presentación del proyecto «Enseñanza-Investigación y extensión», que propone el uso de dispositivos móviles para la creación de documentales como una vía para articular la docencia, la investigación y la extensión universitaria.

El estudio universitario como práctica de lectura y escritura: Mi experiencia como docente y estudiante

Mi reflexión sobre las prácticas de lectura y escritura en la universidad, destacando la importancia del docente como anfitrión y la necesidad de un enfoque más allá de la mera transferencia de información.

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